新時(shí)代的企業(yè),如何激發(fā)組織活力,制定未來(lái)的發(fā)展方向及規(guī)劃,一切從戰(zhàn)略規(guī)劃制定開始……有些企業(yè)總是會(huì)用過去所謂的感覺或經(jīng)驗(yàn)來(lái)定目標(biāo),最終的結(jié)果會(huì)出現(xiàn)兩種情況,一是目標(biāo)距離現(xiàn)實(shí)太遠(yuǎn),根本無(wú)法達(dá)成;二是目標(biāo)不合理,雖然達(dá)成,但資源產(chǎn)生巨大浪費(fèi)。如何制定正確的戰(zhàn)略目標(biāo),高勝咨詢舉辦的《從戰(zhàn)略到執(zhí)行》經(jīng)典課程將給企業(yè)帶來(lái)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn),引導(dǎo)企業(yè)走向下一站輝煌。
2020年10月16日,由高勝咨詢主辦的主題為《從戰(zhàn)略到執(zhí)行》21期高級(jí)研修班在順德維也納大酒店拉開帷幕。兩天一夜的課程吸引了來(lái)自珠三角的二十多家企業(yè)近五十位精英歡聚一堂,共同聆聽高勝咨詢首席咨詢師丁佰勝老師及高勝研究院院長(zhǎng)廖宜尚老師為大家?guī)?lái)的戰(zhàn)略“干貨”,引領(lǐng)大家學(xué)習(xí)掌握新風(fēng)口下的戰(zhàn)略開局,定制企業(yè)發(fā)展決勝之道。
本次培訓(xùn)的主持高勝咨詢李敏儀老師在開課前給大家做了一個(gè)熱情的開場(chǎng),為即將開始的課程公布規(guī)則和分組,未來(lái)兩天將以組為單位進(jìn)行PK。課堂學(xué)習(xí)氛圍高漲,學(xué)員齊心協(xié)力,為榮譽(yù)而戰(zhàn)。
課程開始時(shí),丁老師對(duì)大家的學(xué)習(xí)進(jìn)行了總結(jié)和歸納,學(xué)習(xí)方向主要分三方面:方法、知識(shí)和智慧。想要學(xué)有所獲,需要樹立良好的學(xué)習(xí)心態(tài),充分吸收對(duì)自己有幫助的知識(shí),加強(qiáng)與學(xué)員間的溝通交流,互相成長(zhǎng)。
競(jìng)爭(zhēng)變化
丁老師通過對(duì)當(dāng)前形勢(shì)、行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)變化及六種行業(yè)(彩電、空調(diào)、充電寶、抽油煙機(jī)、智能鎖、電動(dòng)車)的分析得出企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)從“機(jī)會(huì)導(dǎo)向型”走向“戰(zhàn)略牽引型”。未來(lái)企業(yè)的發(fā)展只有兩條路:要么數(shù)一數(shù)二,要么不三不四!丁老師強(qiáng)調(diào),企業(yè)唯一不變的就是變化,只有具備持續(xù)打好移動(dòng)靶的能力,企業(yè)才能做強(qiáng)做大!針對(duì)戰(zhàn)略主航道上有價(jià)值的客戶,要持續(xù)創(chuàng)新服務(wù),企業(yè)才有未來(lái)。因此,他得出一個(gè)重要的結(jié)論:”轉(zhuǎn)型,不是你愿不愿意,而是生與死的選擇! ”
戰(zhàn)略概述
戰(zhàn)略規(guī)劃就是用科學(xué)的方法論對(duì)企業(yè)未來(lái)5年的發(fā)展做出系統(tǒng)性的規(guī)劃,即按照“以終為始”的原則,基于對(duì)目標(biāo)市場(chǎng)的理解,對(duì)用戶需求的把握,對(duì)競(jìng)爭(zhēng)格局的認(rèn)知,通過系統(tǒng)分析把經(jīng)營(yíng)管理目標(biāo)設(shè)定好,把用戶心目中理想的完整產(chǎn)品描述清楚,把實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵要素和主要挑戰(zhàn)羅列出來(lái),把潛在的問題和風(fēng)險(xiǎn)預(yù)見到,從而根據(jù)目標(biāo)去配置資源,缺什么補(bǔ)什么,倒排時(shí)間表,形成一個(gè)通俗易懂的“劇本”,然后讓各個(gè)職能的管理者按照“劇本”上的分工扮演好自己的角色。
在戰(zhàn)略概述的分享中,丁老師重點(diǎn)指出了企業(yè)轉(zhuǎn)型的四個(gè)層面、四項(xiàng)基本原則及五步十定法,從方向到工具,結(jié)合案例,給學(xué)員們明確戰(zhàn)略在企業(yè)發(fā)展中的積極作用。
廖宜尚老師以案例分享的形式剖析戰(zhàn)略在企業(yè)發(fā)展中的重要作用,只有將管理者參與經(jīng)營(yíng),樹立經(jīng)營(yíng)意識(shí),分享經(jīng)營(yíng)成果,從經(jīng)營(yíng)的方向推動(dòng)企業(yè)改革,才能充分調(diào)動(dòng)管理者積極性,加快企業(yè)快速轉(zhuǎn)型升級(jí)。同時(shí),廖老師還強(qiáng)調(diào)戰(zhàn)略是需要團(tuán)隊(duì)集體制訂的,只有團(tuán)隊(duì)自己制訂的戰(zhàn)略才能確保戰(zhàn)略的真實(shí)性、準(zhǔn)確性,才能確保戰(zhàn)略行動(dòng)的具體落實(shí)。戰(zhàn)略制訂的過程就是團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)的過程、團(tuán)隊(duì)建設(shè)的過程,經(jīng)歷過戰(zhàn)略制訂的團(tuán)隊(duì)是特別有凝聚力、戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)。
當(dāng)下的企業(yè)家,需要戰(zhàn)略眼光和系統(tǒng)思維,戰(zhàn)略眼光是要求我們從未來(lái)看今天,提前規(guī)劃與布局,深度聚焦。系統(tǒng)思維,是要求全價(jià)值看待整個(gè)行業(yè),整個(gè)生態(tài),在大的的生態(tài)鏈中把某個(gè)環(huán)節(jié)做到**,同生態(tài)中的其他單位進(jìn)行協(xié)同與共生。當(dāng)今天下,大勢(shì)已來(lái),無(wú)論你愿不愿意,你都要迎面而上,這不是你愿不愿意,這是你生與死的選擇。
第一天的課程在學(xué)員們的掌聲中走向結(jié)束,經(jīng)過一天的學(xué)習(xí),各團(tuán)隊(duì)之間建立了深厚的感情,互相學(xué)習(xí)和交流。在學(xué)習(xí)過程中,大家積極跟老師互動(dòng),針對(duì)企業(yè)發(fā)展中的問題與老師進(jìn)行探討,找到核心問題點(diǎn),確定改善方向,一方面加強(qiáng)了對(duì)知識(shí)的掌握程度,同時(shí)也為未來(lái)的工作推進(jìn)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
高老師:
15363690665
辦公地址:
佛山市順德區(qū)鳳翔路41號(hào)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園C棟202室、204室、206室
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